為進一步加強學生心理健康教育，提升信息技術(shù)應(yīng)用能力，2023年11月15日，信息與電子工程學院組織了一場別開生面的參觀心理咨詢室活動，并同步開展了信息技術(shù)咨詢服務(wù)。本次活動旨在幫助學生了解心理咨詢資源，增強心理調(diào)適能力，同時結(jié)合學院專業(yè)特色，提供信息技術(shù)方面的實用指導。

活動伊始，學院師生在心理咨詢中心老師的引導下，參觀了心理咨詢室的各個功能區(qū)，包括個體咨詢室、團體輔導室、放松訓練區(qū)等。心理老師詳細介紹了心理咨詢的流程、保密原則以及常見心理問題的應(yīng)對方法，強調(diào)了心理健康對個人成長和學業(yè)發(fā)展的重要性。同學們積極提問，現(xiàn)場氣氛熱烈，許多學生表示對心理咨詢有了更全面的認識，消除了以往的誤解和顧慮。

在參觀結(jié)束后，學院結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢，設(shè)置了信息技術(shù)咨詢服務(wù)點。由學院教師和學生志愿者組成的團隊，為同學們提供了包括軟件使用、網(wǎng)絡(luò)安全、編程問題在內(nèi)的免費咨詢服務(wù)。志愿者們耐心解答了大家在學習和生活中遇到的技術(shù)難題，例如如何有效管理電子設(shè)備、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、優(yōu)化代碼效率等。團隊還展示了學院近期開發(fā)的心理健康輔助小程序，該程序結(jié)合了信息技術(shù)與心理學知識，能夠幫助用戶進行情緒追蹤和放松訓練，受到了廣泛關(guān)注。

本次活動不僅拉近了學生與心理健康資源的距離，還凸顯了信息與電子工程技術(shù)的實際應(yīng)用價值。許多參與學生反饋，通過這次活動，他們不僅學會了如何尋求心理支持，還掌握了實用的信息技術(shù)技巧，對未來的學習和生活充滿信心。學院負責人表示，未來將繼續(xù)整合資源，舉辦更多類似活動，促進學生全面健康發(fā)展，并鼓勵學生將專業(yè)知識服務(wù)于社會需求。

這次參觀心理咨詢室暨信息技術(shù)咨詢服務(wù)活動是一次成功的跨領(lǐng)域?qū)嵺`，既關(guān)注了學生的內(nèi)心世界，又提升了他們的技術(shù)素養(yǎng)。信息與電子工程學院以此為契機，進一步推動了心理健康與科技創(chuàng)新的融合，為構(gòu)建和諧校園注入了新活力。